教育部、中宣部
鼓勵學校每周開設1—2節閱讀課
2025年06月06日08:09 來源:人民網-人民日報
本報北京6月5日電 (記者丁雅誦)教育部辦公廳、中央宣傳部辦公廳近日聯合印發《關於深入實施全國青少年學生讀書行動的通知》,進一步提升青少年學生讀書行動實施質量,通過閱讀筑牢青少年的民族文化根基、提升青少年的綜合素質和創新能力,為強國建設提供有力支撐。
通知提出,在青少年學生讀書行動已有工作基礎上,創新實施五大工程。
實施書香校園建設工程,將閱讀有機融入學校教育教學,鼓勵學校每周開設1—2節閱讀課,開展“每天閱讀一小時”“周末閱享半日”行動,營造濃厚書香氛圍。
實施閱讀資源優化工程,豐富資源供給,強化閱讀推廣,開展“一人一本書,送你金鑰匙”活動。關愛特殊群體,實施“光明未來計劃”和“鄉村學校圖書館振興計劃”。
實施閱讀素養培育工程,研制青少年閱讀指數,加強閱讀指導隊伍建設,探索家庭親子閱讀指導路徑策略。
實施科技賦能閱讀創新工程,強化數智賦能,推動數字閱讀和傳統閱讀相結合,開發“AI閱讀助手”,推動中小學校逐步覆蓋“AI伴讀計劃”,打造國家智慧教育讀書平台2.0版,以數字化支撐青少年閱讀和終身學習。
實施閱讀成果展示轉化工程,鼓勵青少年學生閱讀后進行深度思考,開展“行走閱讀”,做到讀思結合,知行合一。
《 人民日報 》( 2025年06月06日 04 版)
微信“掃一掃”添加“學習大國”